إن الإنسان هو الكائن الوحيد القادر على إنتاج قوة مضافة لقد خلقنا من أجل أن نحدث تغييرا وتحولا في أنفسنا ونستعين بذلك على إنتاج قيمة مضافة، إذ الإنسان هو الكائن الوحيد القادر على إنتاج قوة مضافة. فعلى سبيل المثال إنه قادر على استخدام بعض النباتات والأعواد اليابسة المهملة لإنتاج بعض ...
أكمل القراءة »مفهوم و تاريخ أدب الاطفال عند العرب – دكتور علي الحديدي
إن الإعتقاد السائد في العالم اليوم هو أن قضية الطفولة تحتل أولوية مطلقة، وذلك ما نراه في دراسات وبرامج المؤسسات المعنية سواء في ذلك الإعلام والتربية والتعليم والصحة والفنون بشتى ألوانها. وحل مشاكل الطفولة، هو الخطوة الأولى لإصلاح مسار الحياة، والتغلب على تعقيداتها وسلبياتها وهمومها.. وأدب الأطفال يلعب دوراً بارزاً ...
أكمل القراءة »الاستقامة في أساليب القرآن
أحسّت العرب بهذه الاستقامة في أساليب القرآن، واستيقنت بذلك بلغاؤهم. وإنّ كلمة الوليد بن المغيرة في صفة القرآن تفسّر لنا ذلك، حيث قال، حين سأله أبو جهل أن يقول في القرآن قولاً: “فما أقول فيه؟ فوالله ما منكم رجل أعلم في الأشعار منّي ولا أعلم برجزه منّي، ولا بقصيده، ولا ...
أكمل القراءة »الغدير في الكتاب والسنة والأدب – الشيخ الأميني
09-نعم: شذ عنهم (الدكتور ملحم إبراهيم الأسود) في تعليقه على ديوان أبي تمام فإنه قال: هي واقعة حرب معروفة. ولنا حول ذلك بحث ضاف تجده في ترجمة أبي تمام من الجزء الثاني إنشاء الله. العناية بحديث الغدير كان للمولى سبحانه مزيد عناية بإشهار هذا الحديث، لتتداوله الألسن وتلوكه أشداق الرواة، ...
أكمل القراءة »تاريخ القرآن
1- بيانُ أسماء القرآن وكيفيَّة نزوله. 2- التعرُّف على صور الوحي وأنماطه. 3- معرفةُ الفرق بين السُّور المكيَّة والمدنيَّة. 4- بيانُ كيفيَّةِ حفظِ القرآن وتدوينه وجمعه. أسماء القرآن القرآن الكريم الّذي هو كتاب المسلمين الأوّل، والّذي حاز الاهتمام البالغ من قِبَلهم، والّذي هو المعجزة الخالدة للنبيّ صلى الله ...
أكمل القراءة »الطريق الوحيد والاستراتيجية الرئيسة في النظام التربوي الديني
لماذا الولي يسهّل عمليّة جهاد النفس؟ والسبب الآخر الذي جعل وليّ الله سببا لتسهيل جهاد النفس، هو أن وليّ الله مظلوم. فإنك عندما ترى مظلوميّة أمير المؤمنين(ع) حين استشهاد السيدة الزهراء(س) تهون عملية جهاد النفس بعينك. إن هذا الرجل العظيم الذي استشهد في هذه الأيام، قد شدّ بالحبال وجرّ إلى ...
أكمل القراءة »سؤال وجواب – كيف يعاقب المرتدّ ولا إكراه في الدين
: كيف يعاقب المرتدّ ولا إكراه في الدين في قوله تعالى: (( لَا إِكرَاهَ فِي الدِّينِ قَد تَبَيَّنَ الرُّشدُ مِنَ الغَيِّ )) (البقرة:256) هل لنا الخيار في اختيار الديانة بناءً على هذه الآية؟ يعنى مثلاً: لنفرض أنّني مثلاً لم يعجبني الدين الإسلامي, وارتأيت أنّ المسيحية هي خير من الإسلام, ولكنّي ...
أكمل القراءة »الغدير في الكتاب والسنة والأدب – الشيخ الأميني
08-قالوا: بلى نشهد بذلك، قال: أللهم اشهد، ثم قال: أيها الناس ألا تسمعون ؟ قالوا: نعم. قال: فإني فرط على الحوض، وأنتم واردون علي الحوض، وإن عرضه ما بين صنعاء وبصرى (1) فيه أقداح عدد النجوم من فضة فانظروا كيف تخلفوني في الثقلين (2) فنادى مناد: وما الثقلان يا رسول ...
أكمل القراءة »القرآن وفضائل اهل البيت ( عليهم السلام) – محمد الصالحي الأنديمشكي
50[ 19 ] ( وأوحى إليّ هذا القرآن ) أي أنزل إليّ حجّة أو شهادة على صدقي . [ 19 ] ( لأنذركم ) أي لأخوّفكم . [ 25 ] ( أكنّة ) الأكنّة جمع كنان وهو ما وقى شيئا وستره . [ 25 ] ( أساطير ) أي أحاديث ...
أكمل القراءة »الغدير في الكتاب والسنة والأدب – الشيخ الأميني
07- وكان يوم الاثنين بمر الظهران فلم يبرح حتى أمسى وغربت له الشمس بسرف فلم يصل المغرب حتى دخل مكة، ولما انتهى إلى الثنيتين بات بينهما فدخل مكة نهار الثلاثاء (1). فلما قضى مناسكه وانصرف راجعا إلى المدينة ومعه من كان من الجموع المذكورات و وصل إلى غدير خم من ...
أكمل القراءة »