06 وحواشي المحسن بعد أصوله مقدمون على غيرهم . 4 ـ واليتامى : وحيث تم الايصاء بالاحسان بوشائج النسب ، ولحمته من الأصل ، والحواشي كانت الآية الكريمة تنحو بفقراتها الميثاقية إلى الايصاء بما يتعدى الأصل ، والاسرة النسبية فتشمل موارد الاحسان افراداً آخرين من أسرته الكبرى في هذه الحياة ...
أكمل القراءة »نقل حديث في فضل أبي بكر وردّه – سلطان الوعظين
الشيخ عبد السلام : لقد ورد في حديث معتبر عن عمر بن إبراهيم بن خالد ، عن عيسى بن علي بن عبد الله بن عباس ، عن أبيه ، عن جده العباس ، أن رسول الله (ص) قال : يا عم ! إن الله جعل أبي بكر خليفتي على دين ...
أكمل القراءة »النور الذي دفعني إلى التمسك بمذهب أهل البيت عليهم السلام – لمياء حمادة
لقد هداني الله تعالى وقدر لي الأخذ بمذهب الحق مذهب أهل البيت علهم السلام، مذهب حفيد رسوله الإمام جعفر بن محمد الصادق عليه السلام الذي تفرعت منه واستقت عنه جميع المذاهب الأربعة فهو أصل للمذاهب. وقصتي مع التشيع بدأت عندما كنت طالبة في المرحلة الثانية بكلية الشريعة، وكنت أتساءل دائما: ...
أكمل القراءة »هل أنتقص الاسلام من المرأة ؟
القسم الثاني مقارنة بين وضع المرأة في الكتاب المقدس و القران الكريم . الجزء الرابع: لماذا حصة الرجل ضعف حصة المراة في الورث في احكام الاسلام؟ ذكر القران الكريم احكام الورث و جعل حصة الرجل ضعف حصة المرأة كما مذكور في سورة النساء : ( يُوصِيكُمُ اللَّهُ فِي أَوْلَادِكُمْ لِلذَّكَرِ مِثْلُ حَظِّ ...
أكمل القراءة »سلسلة الدروس الأخلاقية – أغنى الناس
الدرس الرابع – اليقين عن رسول اللَّه صلى الله عليه وآله وسلم: “كفى باليقين غنى”1. تنقسم حالات الإنسان في الحكم على الأشياء إلى أنحاء: الأول: الشَّك وهو أن يستوي طرفا الحكم، فلا يُحكم بإيجاب أو سلب، فلا يترجَّح أحدهما على الآخر، كما لو قيل: “المريخ مسكون” وأنت ...
أكمل القراءة »سلسلة الدروس الأخلاقية – أغنى الناس
الدرس الثالث – حقيقة الاسلام ومراتبه يقول الإمام علي عليه السلام: “أغنى الغنى العقل، وأكبر الفقر الحمق”1. هذه الرواية من لسان أمير البلغاء والحكماء، تعطي للعقل دوراً مهمّاً في حياة الإنسان، وفي مقابل العقل أي الحمق تعطيه محلاً هابطاً في وجود الإنسان. فبين العقل والحمق مساحة واسعة، فأينما ...
أكمل القراءة »مفهوم و تاريخ أدب الاطفال عند العرب – دكتور علي الحديدي
إن الذين يكتبون أدباً للطفل المسلم، يستطيعون أن يفعلوا الكثير على ضوء الإسلام، مع ضرورة تمسكهم بالقيم الجمالية لكل لون من ألوان أدب الأطفال، وعليهم أيضاً ألا يهدروا ما توصل إليه علماء النفس والتربويون والنقاد المخلصون، لأن هؤلاء الباحثين حاولوا جاهدين أن يكتشفوا عالم الطفل الداخلي، ويستنيروا بالهدى الإلهي، والتجارب ...
أكمل القراءة »فلسفة الحجاب في الإسلام
التوجيهات والتبريرات التي ذكرناها آنفاً للحجاب تُمثِّل في الأغلب ما اصطنعه خصوم الحجاب من حجج، وأرادوا بذلك أنْ يطرحوه بوصفه أمراً غير منطقيّ وغير معقول حتّى في صورته الإسلاميّة. من الواضح أنّ الإنسان إذا افترض أنّ مسألةً ما خرافة، فالتبرير الذي سيذكره لها يتناسب مع كونها خرافة. لكنّ الباحثين إذا ...
أكمل القراءة »السير الى الله مع العارف السيد عبد الكريم الكشميري
س11: هل هناك ما يمكن فيه التمييز بين المكاشفة والمعاينة؟ ج: المكاشفة هي الفرد الأدنى ومدة زمانها أقل، والمعاينة هي الفرد الأكمل ولها ظهور ووضوح ويرى نفسه إلى جانبه واقعاً. س12: هل يمكن أن يتعلق من رأى الحقائق والمعاني بالمقامات الظاهرية الدينوية؟ ج: إن من رأى الحقائق واقعاً فلا يتعلق ...
أكمل القراءة »سلسلة الدروس الأخلاقية – أغنى الناس
الدرس الثاني – الآخرة عن الإمام علي عليه السلام: “من أصبح والآخرة همه، استغنى بغير مال، واستأنس بغير أهل، وعز بغير عشيرة”1. ضرورة الاعتقاد بالآخرة إن وجهة نظر الإنسان نحو الموت وما بعده مهمة جداً في حياته، فكلما كانت نظرته واقعية وموضوعية وصحيحة، كلّما كانت حياته سعيدة ونشطة ...
أكمل القراءة »