الاسلام والحياة

33 ) يد القدرة وإنعدام الشروط: أما في الرسم الذي بيد الحق تعالى فلا يتوفر فيه أيّ من الشروط الثلاثة تلك.   فالرحم هو أضيق الأماكن ولا يوجد مكان أكثر ظلمة من الرحم والمشيمة والبطن حيث الظلمات الثلاث، فبعد إستقرار النطفة في الرحم تتشكل حولها قشرة مغلقة كالعجينة التي تُلصق ...

أولا: أصل مقولة الحرب الناعمة طبقا للوثائق والمستندات التاريخية  الحرب الناعمة مشتقة من مقولة “القوة الناعمة” كما روج لها المنظر الأول لهذه القوة البروفيسور جوزيف ناي نائب وزير الدفاع الأميركي السابق ومدير مجلس المخابرات الوطني الأميركي، وعميد كلية الدراسات الحكومية في جامعة هارفرد، وهو أحد أهم المخططين الاستراتيجيين الأميركيين، وقد ...

02وموقف الأديب المسلم ينبُع من عقيدته.. المهم الصدق في تناول المادة الأدبية، وتهذيبها وفق أسس النظام والتناسق والجمال والتأثير، بحيث تأتي الصورة الفنية ممتعة مُرضية ومفيدة، ونشعر بعد الإطلاع عليها، بأننا إزاء تجربة حية نابضة، تجرنا إلى علاقات جديدة من الفهم والسمو الروحي، واليقين المريح.. الخلاَّق.. الدافع لفعل شيء ما، ...

الإمام الخامنئي دام ظله:” الاستكبار العالمي يشمل جميع القوى المتغطرسة والمتجبّرة في العالم، وجميع الوجوه الوقحة المتسلطة على الشعوب”5.5- المناسبة: الذكرى السنوية السابعة لرحيل الإمام ( قدس سره ) الزمان والمكان: 16 محرم 1417هـ     الإستكبار والمجازر ليس من الغريب أن نرى بصمات أيدي الإستكبار العالمي في المجازر التي ...

نصُّ الوصيّة: روى الكليني قدس سره في الكافي عن رسول الله صلى الله عليه وآله وسلم، قَالَ: “أَمْسِكْ لِسَانَكَ، فإنّها صَدَقةٌ تَصَدَّقُ بِهَا عَلَى نَفْسِكَ. ثُمَ قال:وَلا يَعْرِفُ عَبْدٌ حَقِيْقَةَ الإِيمَانِ حَتَّى يَخْزِنَ مِنْ لِسَانِهِ” . وقفةٌ مع لغة الموعظة للإمساك معانٍ عديدة، منها: أمسكه بيده، أي: قبض عليه، وأمسك ...

بسم الله الرحمن الرحيم مقدّمة الحمد لله، والصلاة والسلام على رسول الله إن الإعتقاد السائد في العالم اليوم هو أن قضية الطفولة تحتل أولوية مطلقة، وذلك ما نراه في دراسات وبرامج المؤسسات المعنية سواء في ذلك الإعلام والتربية والتعليم والصحة والفنون بشتى ألوانها. وحل مشاكل الطفولة، هو الخطوة الأولى لإصلاح ...

اللهمّ صلّ على فاطمة وأبيها وبعلها وبنيها والسرّ المستودع فيها السلام عليكِ يا عصمة الله الكبرى فاطمة الزهراء (عليها السلام)  28. قال رجل لإمرأته: اذهبي إلى فاطمة (عليها السّلام) بنت رسول الله (صلى الله عليه وآله) فسليها عنّي أنا مِن شيعتكم أو لستُ من شيعتكم؟ فسألتها، فقالت: ما قال لها ...

صفه الوارثين وقد حدّد القرآن الكريم في نصٍّ آخر صفة هؤلاء المستضعَفين الّذين ترشّحهم ثورة الأنبياء عليهم السلام لتسلُّم مقاليد الخلافة في الأرض، إذ قال الله تعالى: “الَّذِينَ إِن مَّكَّنَّاهُمْ فِي الْأَرْضِ أَقَامُوا الصَّلَاةَ وَآتَوُا الزَّكَاةَ وَأَمَرُوا بِالْمَعْرُوفِ وَنَهَوْا عَنِ الْمُنكَرِ وَلِلهِ عَاقِبَةُ الْأُمُور “1. ثانياً: إنّ صراع الأنبياء عليهم ...

عن أبي عبد اللَّه عليه السلام: “إنّ الغنى والعزّ يجولان، فإذا ظفرا بموضع التوكل أوطنا”1. عن الإمام علي عليه السلام: “غنى المؤمن باللَّه سبحانه”2. وعنه أيضاً عليه السلام: “الغنى باللَّه أعظم الغنى، الغنى بغير اللَّه أعظم الفقر والشقاء”3. وعنه عليه السلام: “من استغنى باللَّه افتقر الناس إليه”4. لتوكل لغة وشرعاً ...

14الدرس الثالث عشر: مكارم الأخلاق  أهداف الدرس   1- أن يدرك الطالب ارتباط مكارم الأخلاق بسرعة السير والسلوك. 2- أن يكتشف أهميَّة أن يكون الإنسان نافعاً للناس. 3- أن يمتلك روحيّة خدمة الخلق.   تمهيد   إنَّ من أهمّ الطرق لتربية النفس والسير والسلوك ونيل مقام القرب، تربية الفضائل ومكارم ...