الحوزة العلمية النموذجية رهينة نهج قادة الثورة الاسلامية

افاد مراسل وكالة رسا للانباء، انه اقيمت في قم المقدسة الندوة الاولى لعلماء ومدراء الحوزات العلمية للبلدان العربية حول مقتضيات ومتطلبات الحوزة الثورية والبانية للحضارة على الصعيد الدولي وذلك بمشاركة ثلة من كبار الشخصيات الدولية في العالم الاسلامي. 

وصرح كاحد المشاركين في الندوة، مدير الحوزة العلمية البحرينية في مدينة قم المقدسة، سماحة الشيخ عبد الله الدقاق بان هناك نوعيات فاخرة ونخب قوية جدا في اوساط طلبة الحوزات العلمية لتأسيس حوزة علمية نموذجية.

واضاف الشيخ عبدالله الدقاق بانه من الضرورة ان نقوم بتأسيس مدارس ومعاهد لتربية طلاب ثوريين ينتهجون بمنهج الثورة الاسلامية. فانا بحاجة الى تربية طلاب على نهج الامام الخميني الراحل وافكار قائد الثورة الاسلامية آية الله السيد على خامنئي.

وصرح مدير الحوزة العلمية البحرينية في مدينة قم المقدسة بان ادارة الحوزات العلمية من شأنها صرف الوقت الكثير والتكاليف المالية ايضا. فالضروة تمسّ بان يكون الانتاج نموذجيا بما يلائم الوقت والتكاليف.

وبدوره، تابع بالحديث رييس جامعة المصطفى سماحة الشيخ علي عباسي قائلا: انه من الحري ان يكون التطور في الحوزات العلمية بما يلائم التطورات التي يشهدها العالم في مختلف الساحات العلمية والفكرية والثقافية وما الى ذلك من المجالات.

واضاف الشيخ عباسي بان اعتلاء المستوى العلمي في الحوزات العلمية تعد من متطلباتها الدولية. فينبغي ان تقوم بممارسة مختلف الفروع الدراسية كالعلوم السياسية والتاريخية الى جانب العلوم التقليدية كالفقه والاصول كما ان التعاطي العلمي الدولي هو مطلب اساسي للحوزات العلمية كما فعل معهد الامام الخميني للبحوث العلمية في قم المقدسة عندما انتهج التعاطي العلمي مع باقي البلدان الاسلامية والعربية. فعلى هذا الاساس، ان انتهاج المنهج الثوري الى جانب تحقيق المتطلبات الحوزة النموذجية، حاجة ماسة جدا.

وبدوره قال امين عام التحالف الإسلامي الوطني الحركة الشيعة الاكبر في الكويت، الشيخ حسين عبدالله المعتوق: انه اذا اردنا ان نؤسس حوزات علمية على وجه نموذجي، ينبغي لنا ان نعمل على تقليص العطلات التي نشهدها في الحوزات العلمية. فكما نعمل على تقليص السنين الدراسية من عشر الى سبع سنين مثلا، يجب ان نقوم كذلك بتقليص العطلات ايضا فان كثرتها خطأ فادح يجب اصلاحه.

واضاف فضيلة الشيخ حسين معتوق بان دراسة القضايا الحديثة في الحوزات العلمية عبر تبيينها استدلاليا بما تحتاجها الحياة اليومية، ضرورة ملحة جدا. فعلى سبيل المثال ان دراسة “العصبية” في الحوزات العلمية بما تلائم الحياة الحديثة، هي مما تمسها الحاجة. فكما ندرس قول آل البيت عليهم السلام حول العصبية فقهيا، يلزم ان ندرسها وفقا للعلوم الحديثة كعلم النفس.

وصرح سماحته بانه اذا اردنا ان نؤسس على حوزة علمية ثورية نموذجية، فلابد من ان نطبّق افكار قائد الثورة الاسلامية عمليا الا انه لم تطبق افكاره في الوقت الراهن نظريا فضلا عن تطبيقها عمليا.