الرئيسية / من / الشعر والادب (صفحه 37)

الشعر والادب

قواعد التعبير العربي.. قواعد الكتابة – أساليب الكتابة

الدرس الرابع: كيف نكتب؟ (3) أساليب الكتابة   أهداف الدرس على المتعلّم مع نهاية هذا الدرس أن: 1- يعرف أسلوب الكتابة العلميّة والأدبيّة وخصائصهما. 2- يتمرّس على مهارة الكتابة وفق أسلوب علميّ أو أدبيّ. 3- يستفيد من هذه المهارة في مجال الكتابات العلميّة والأدبيّة. تعريف الأسلوب هو طريقة التفكير والتصوير ...

أكمل القراءة »

قصيدة شعبية باللهجة العراقية في سبب حبنا لحيدرة الكرار ع

گلي لیش اتحب أمیر المؤمنین ولیش بالشدات تنخا حیدره ولیش من تعثر تنادي یاعلي ولیش من اتگوم اسمه تظهره ولیش من تذکر رسول الله الأمین ویّه اسمه اسم حیدر تذکره حیدر انسان ومثل باقي الأنس انته دایم لیش اسمه اتکبره گتله اسمع یا سفیه شما اگول وکل کلامي بعگل وافر ...

أكمل القراءة »

قواعد التعبير العربي.. قواعد الكتابة – كيف نكتب؟

الدرس الثالث: كيف نكتب؟ (2)  تدوين رؤوس الأقلام   أهداف الدرس على المتعلّم مع نهاية هذا الدرس أن: 1- يعرف كيفيّة تدوين رؤوس الأقلام وأهدافها. 2- يتمرُّس على تطبيق طرق تدوين رؤوس الأقلام. 3- ايستفيد من هذه الطرق في مجال المطالعة والبحث العلميّ. تعريف تدوين رؤوس الأقلام هو عمليّة انتقاء ...

أكمل القراءة »

قواعد التعبير العربي.. قواعد الكتابة – كيف نكتب؟

الدرس الثاني: كيف نكتب؟ (1)  عناصر الكتابة ومهاراتها     أهداف الدرس على المتعلّم مع نهاية هذا الدرس أن: 1- يعرفة عناصر الكتابة والضوابط العامّة لها. 2- يشرح مقوّمات الكتابة والأوقات المناسبة لأدائها، ومصادر تحصيل الثقافة. 3- يتدرّب على مراعاة عناصر الكاتبة وضوابطها ومقوّماتها في عمليّة الكتابة. عناصر الكتابة تتكوّن ...

أكمل القراءة »

قواعد التعبير العربي.. قواعد الكتابة – لماذا نكتب؟

الدرس الأوّل : لماذا نكتب؟  أهداف الدرس على المتعلّم مع نهاية هذا الدرس أن: 1- يعرف مفهوم الكتابة. 2- يدرك أهمّيّة الكتابة في حياة الإنسان. 3- يطّلع على أبرز الصعوبات التي تعترض الكاتب في الكتابة باللغة العربيّة، والتنبُّه لها في عمليّة الكتابة. مفهوم الكتابة إنّ تعريفَ الكتابة أمرٌ بالغ الأهمّيّة، ...

أكمل القراءة »

قصيدة (بلاد الرعب أوطاني) مضاهاة لقصيدة ( بلاد العرب اوطاني)

يقول ناظم هذه القصيدة : لقد استوحيت هذه القصيدة من نشيد ( بلاد العرب أوطاني ) الذي كنت اعلّمه للتلاميذ واستعنت بمقدّمة للشاعر سميح القاسم ( المقطع الأوّل) مع تغيير ببعض الحروف وبعض الكلمات لتتناسب مع الوضع الحالي لأمّة العرب مع الاعتذار والأسف الشديد . بلاد الرعب أوطاني ——– من ...

أكمل القراءة »

قواعد التعبير العربي.. قواعد الكتابة

المقدمة   بسم الله الرحمن الرحيم   الحمد لله رب العالمين وصلّى الله على سيّدنا محمّد وآله الطاهرين وبعد. تُعَدُّ الكتابة من أعظم ما اخترع الإنسان، لأنّها تحفظ حضارة الأمم، وآثارها، وثقافتها، وتنقلها عبر التاريخ، لتستفيد منها الأمم الأخرى. قال الله تعالى في كتابه الكريم: ﴿اقْرَأْ وَرَبُّكَ الْأَكْرَمُ * الَّذِي ...

أكمل القراءة »

شاعر كتب عن بكاء الرئيس الفلسطيني محمود عباس خلال تشييع جنازة السفاح الصهيوني

  شاعر كتب عن بكاء الرئيس الفلسطيني محمود عباس خلال جنازة الرئيس الاسرائيلي شيمون بيريز: عبـاس قُل لي ما الــذّي أَبـكاكا أَبَكيتَ أمْ حـاولـتَ أنْ تتــباكى قل لي إذا حـقاً بكيتَ بحـرقةٍ أَبَكـيتَ جـدّكَ أم بكـيتَ أخاكا وإذا تصـنّعْتَ البـكا فلأَجـلِ مـنْ هـل كنتَ مضــطرّاً لــه يا ذاكا أسَـألتَ نفسكَ ...

أكمل القراءة »

بلدان عربية وآل سعود يمنعون الشعر المقاوم

أكدت الشاعرة اللبنانية أمل طنانة التي تنحدر من أصول سورية على أن المقاومة والشعر يتموقعان في خندق واحد لمكافحة الظلم والاستبداد، فالمقاومون يطلقون الرصاص في صدور الأعداء والشعراء يدكون مضاجعهم بالكلمة. خاص بوكالة تسنيم الدولية للأنباء – لا ريب في أن كل يعرف كنه الشعر وحقيقته الأصيلة يدرك بأنه يعتبر ...

أكمل القراءة »

أظبية حيث استنت الكثب العفر * رويدك لا يغتالك اللوم والزجر

أبو تمام الطائي 231 هـ أظبية حيث استنت الكثب العفر * رويدك لا يغتالك اللوم والزجر أسري حذارا لم يقيدك ردة * فيحسر ماء من محاسنك الهذر أراك خلال الأمر والنهي بوة * عداك الردى ما أنت والنهي والأمر؟! أتشغلني عما هرعت لمثله * حوادث أشجان لصاحبها نكر؟! ودهر أساء ...

أكمل القراءة »