القرآن الكريم

الدرس السابع: تفسير سورة العَلَقْ   بِسْمِ اللّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيمِ   ﴿اقْرَأْ بِاسْمِ رَبِّكَ الَّذِي خَلَقَ * خَلَقَ الْإِنسَانَ مِنْ عَلَقٍ * اقْرَأْ وَرَبُّكَ الْأَكْرَمُ * الَّذِي عَلَّمَ بِالْقَلَمِ * عَلَّمَ الْإِنسَانَ مَا لَمْ يَعْلَمْ * كَلَّا إِنَّ الْإِنسَانَ لَيَطْغَى * أَن رَّآهُ اسْتَغْنَى * إِنَّ إِلَى رَبِّكَ الرُّجْعَى * ...

وأما قواعد العلوم الفرعية فقد نصب اللَّه لها أقواما قد استفرغوا جهدهم في تحصيلها وفنوا أعمارهم في شرحها وتفصيلها شكر اللَّه حسنات مساعيهم وأثابهم جنات الأعمال « جَزاءً بِما كانُوا يَعْمَلُونَ » . فالمقصد الأول وهو المعروف بمعرفة الربوبية مشتمل كما أشرنا إليه على ثلاث مراتب معرفة الذات الإلهية ومعرفة ...

الدرس السادس فلسفة الشرور والآفات   مقدمة:   من المسائل المتعلقة بمبحث العدل مسألة (الشرور والآفات) والتي كانت محل تساؤل منذ القدم وهي أنه تعالى إذا كان عادلاً لا يظلم مثقال ذرة، فلماذا وجدت البلاءات والمصائب والآفات التي ظاهرها الشَّر في العالم؟ لماذا الاختلاف في الخلق، شخص جميل وآخر قبيح ...

الفصل الأول   الدرس الأول:التجويد(تعريفه، موضوعه،فائدته،مراتبه) الدرس الثاني:مخارج الحروف  الدرس الثالث:صفات الحروف(1)  الدرس الرابع:صفات الحروف(2) الدرس الخامس:أحكام النون الساكنة والتنوين(1) الدرس السادس:أحكام النون الساكنة والتنوين (2) الدرس السابع:أحكام الميم الساكنة الدرس الثامن:أحكام اللام (لام التعريف ولام الفعل ولام لفظ الجلالة) الدرس التاسع:إدغام المتماثلين والمتجانسين والمتقابلين الدرس الأول: التجّويد تعريفه، موضوعه، ...

الدرس السادس: تفسير سورة التين   بِسْمِ اللّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيمِ   ﴿وَالتِّينِ وَالزَّيْتُونِ * وَطُورِ سِينِينَ * وَهَذَا الْبَلَدِ الْأَمِينِ * لَقَدْ خَلَقْنَا الْإِنسَانَ فِي أَحْسَنِ تَقْوِيمٍ * ثُمَّ رَدَدْنَاهُ أَسْفَلَ سَافِلِينَ * إِلَّا الَّذِينَ آمَنُوا وَعَمِلُوا الصَّالِحَاتِ فَلَهُمْ أَجْرٌ غَيْرُ مَمْنُونٍ * فَمَا يُكَذِّبُكَ بَعْدُ بِالدِّينِ * أَلَيْسَ اللَّهُ ...

أهداف الدرس 1- بيانُ ضرورة المعجزة وأهمّيتِها في هداية النَّاس إلى الله. 2- بيانُ أنَّ معجزة الإسلام الأساسية والكبرى هي القرآن الكريم. 3- بيانُ الأوجه المختلفة لإعجاز القرآن.   ضرورة المعجزة الحكمة الإلهيّة تقتضي تزويد الإنسان بطريق الهداية إلى الله تعالى، غير طريق الحسّ والعقل لقصورهما وعدم قدرتهما بذاتهما على ...

الاعراب : وقوله تعالى ” بسم الله ” يقتضي فعلا تتعلق به الباء ، ويجوز أن يكون ذلك الفعل قوله أبدأ أو أقرأ بسم الله أو شبهه أو قولوا بسم الله ، ولم يذكر لدلالة الكلام عليه وحذفت الألف في اللفظ لأنه ألف الوصل تسقط في الدرج وحذفت ههنا وحدها ...

( 7 ) قاعدة في الإشاره إلى عمدة مقاصد الكتاب الإلهي وأصول معاقده وأحكامه اعلم أولا أن سر نزول القرآن ومقصده الأقصى ولبابه الأصفى دعوة العباد إلى الملك الأعلى رب الآخرة والأولى والغاية المطلوبة فيه تعليم ارتقاء العبد من حضيض النقص والخسران إلى أوجه الكمال والعرفان وبيان كيفية السفر إلى ...

الدرس الخامس الجبر والاختيار   مقدّمة:   قد مرّ في الدرس السابق (العدل) عند الحديث عن معالم عدالة اللَّه تعالى، إنه جلّ‏َ وعلا لا يضل أحداً من عباده، ولا يعاقبهم على ما لا اختيار لهم فيه، هذه المقولات البديهية خالفها جماعة من المسلمين وجوّزوا على اللَّه تعالى ما لا يليق ...

إکنا: هناك تساءلات عدیدة عن کیفیة نزول القرآن الکریم في لیلة القدر المباركة وجاءت آیات لتبین لنا کیف نزل القرآن بکل آیاته في لیلة واحدة.   وجاءت بعض الآیات لتبین نزول القرآن الکریم في لیلة واحدة وهذا عزّز أهمیة لیلة القدر لدی المسلمین وجعلها من أهم التواقیت لدی المسلمین في ...